sexta-feira, 25 de junho de 2010

I Encontro de Educadores dos Museus do IBRAM


Com o objetivo de promover a troca de experiências e de construir coletivamente as diretrizes de ações educativas das instituições museológicas do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/MinC), será realizado, de 28 de junho a 1º de julho, o I Encontro de Educadores dos Museus do Ibram. O evento é promovido pelo Departamento de Processos Museais do Ibram e pelo Museu Imperial, que também vai sediar o encontro.

A programação do encontro prevê a realização de conferências, relatos de experiências seguidos de debates, apresentação das atividades educativas dos Museus do Ibram e ainda a discussão e construção de diretrizes e estratégias para a Política de Educação em Museus do Ibram.

Clique aqui e confira a programação

Mais informações: Coordenação de Museologia Social e Educação (21) 2215-5049 e/ou no e-mail: museologiasocialeducacao@museus.gov.br.

segunda-feira, 21 de junho de 2010

4º FÓRUM NACIONAL DE MUSEUS


O Fórum Nacional de Museus (FNM) é um evento bienal, com o objetivo de refletir, avaliar e estabelecer diretrizes para a Política Nacional de Museus (PNM) e para o Sistema Brasileiro de Museus (SBM).

A 4ª edição do Fórum Nacional de Museus é uma culminância do processo de construção da Política Nacional de Museus e sintetiza o esforço empreendido para articular, promover, desenvolver e fortalecer o campo museal brasileiro. Trata-se de um momento propício para a avaliação da PNM em termos de metas, experiências, realizações, resultados efetivos, frustrações e, ao mesmo tempo, de construção e projeção no futuro de novas possibilidades e experimentações, de novos caminhos, desafios e horizontes.

As três edições anteriores do FNM contribuíram, ao seu modo, para o desenvolvimento e o enraizamento social da política de museus, compreendida como política pública de cultura.

O 1º FNM, realizado em Salvador (BA), em 2004, teve por tema “A Imaginação Museal: os caminhos da democracia” e inspirou muitos debates. O 2º FNM, realizado
em Ouro Preto (MG), em 2006, adotou o tema, “O futuro se constrói hoje" e contribuiu para a apresentação e o desenvolvimento de novas experiências museais. O 3º. FNM foi realizado em Florianópolis (SC), em 2008, tendo por pano de fundo o tema: “Museus como agentes de mudança social e desenvolvimento”, foi fundamental para a afirmação da centralidade da museologia social no âmbito da PNM.

O 4º FNM traz para o centro dos debates o tema: “Direito à Memória, Direito a Museus”. A vontade (ou desejo) de memória (e de patrimônio) mesmo não sendo exclusividade do mundo contemporâneo, ganha na atualidade, em virtude de seu vínculo com o campo da comunicação e da política, uma dimensão especial.

Direito à memória, vontade de memória e dever de memória, implicam, de algum modo, o seu oposto. A memória é campo de litígio, é arena de disputa política pelo passado e pelo futuro. Nesse sentido, é preciso considerar que esquecer não é crime, esquecer não é pecado, esquecer faz parte da vida e faz parte dos processos de memória. Assim como produzimos memória, também produzimos esquecimentos.

O tema do 4º FNM tem relevância para o campo museal contemporâneo e sinaliza para a importância de se pensar o museu como conector cultural de espaços e tempos diversos. Tudo isso, levando em conta a memória que, a rigor, está entronizada no presente.

Compreendendo o 4° FNM como espaço radical de troca de experiências, o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) convida todos os interessados no tema acima indicado a participar do exercício de construção de uma nova imaginação museal; uma imaginação capaz de dialogar com temas como: cidades e cidadania; desenvolvimento sustentável; economia criativa; e, estratégias de institucionalização de um universo museal tão multifacetado.

Durante o Fórum serão oferecidos mini-cursos de capacitação em diversas áreas de atuação do campo museal. Também serão reunidos grupos de trabalhos temáticos para a construção e discussão das diretrizes, ações e metas da Política Nacional de Museus - PNM.

Resultados Esperados

  1. Mobilizar a comunidade museológica do Brasil;
    Propor estratégias para o fortalecimento do setor museológico, buscando assegurar a qualificação da gestão museal;
  2. Promover o debate entre profissionais de museus, gestores culturais, estudantes e interessados no tema, garantindo ampla discussão sobre questões como gestão cultural; preservação, aquisição e democratização de acervos; formação e capacitação; educação e ação social; modernização e segurança; economia dos museus; acessibilidade e sustentabilidade ambiental; comunicação e exposições; pesquisa e inovação;
  3. Propor estratégias para a consolidação dos sistemas de participação e controle social na gestão das políticas públicas de museus e memórias e estimular as transversalidades culturais, garantido acesso a uma boa formação dos profissionais do campo museal;
  4. Aprimorar e propor mecanismos de articulação e cooperação institucional entre os entes federativos e destes com a sociedade civil, enfatizado as atividades de preservação e aquisição, bem como os esforços de democratização de acervos;
  5. Debater, examinar e implantar as diretrizes aprovadas na II Conferência Nacional de Cultura (CNC), relativas aos museus;
  6. Elaborar e aprovar as estratégias para o Plano Nacional Setorial de Museus, contemplando os principais aspectos do que resultou do debate sobre as questões transversais do setor museal;
  7. Eleger os novos membros do Comitê Gestor do Sistema Brasileiro de Museus, que, simultaneamente, passarão a compor o Colegiado Setorial de Museus e Memória junto ao Conselho Nacional de Políticas Culturais.

O evento acontece de 12 a 17 de julho.

Para mais informações: http://www1.museus.gov.br/

terça-feira, 15 de junho de 2010

DIVULGANDO ..:: Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural ::..


UFMG reabre inscrições para o Curso de Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.

O curso tem como principal objetivo formar e capacitar sistemática e continuamente gestores para o setor; contemplar um campo profissional emergente, fundamental para o Estado e o País, estabelecendo uma formação sistemática na área; abrir novas perspectivas temáticas, metodológicas e didáticas, que induzam inovações na ação junto aos espaços culturais e incrementem a área de pesquisa no âmbito dos Programas de Pós-Graduação de domínios afins.

O Curso de Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural está focado em três áreas de concentração: Gestão da Informação (GI); Gestão da Preservação (GP); Gestão de Projetos Culturais (GPC). O curso é dividido em 6 módulos, desenvolvidos em três semestres, em atividades presenciais (momentos de concentração, realizados em Belo Horizonte e Tiradentes) e semipresenciais (momentos de dispersão, atividades à distância [sistema internet ] que envolvem trabalho de campo, estudos e pesquisas junto às instituições ou demais sítios culturais e cidades de origem dos alunos). Estes momentos terão acompanhamento do professor e de um monitor.

Início das aulas em 5 de julho de 2010. Horário: das 8h00 às 20h30.

Aulas presenciais em Belo Horizonte: de 5 a 16 de julho de 2010 e 4 a 8 de julho de 2011.
Aulas presenciais em Tiradentes: durante duas semanas de fevereiro ainda a serem definidas; hospedagens, transporte e alimentação são por conta dos alunos.
As demais aulas serão semipresenciais.

As inscrições podem ser feitas no período de 07 a 23 de junho de 2010, pelo site da Fundep, onde você também poderá saber mais sobre o curso. Mais informações pelo telefone: (31) 3409-6262.

OBS: para aqueles residentes fora de Belo Horizonte, as entrevistas poderão ser realizadas via skype.

Atenciosamente,

Ana Lourdes Costa e Rafaela Gueiros
Conselho Gestor REMIC-DF

terça-feira, 8 de junho de 2010

Vaga de Estágio em Programação Visual


O Espaço Cultural Marcantonio Vilaça (TCU) está selecionando estudantes de Desenho Industrial, Artes Visuais ou Artes Plásticas para (fazer) estágio, desenvolvendo trabalhos de programação visual de exposições e eventos de arte e cultura.

Carga horária: 20 horas semanais, horário a combinar
Benefícios: Bolsa de R$ 700 + auxílio transporte
Requisitos: Ter ao menos 50 % do curso concluídos no mês de julho

O candidato deverá ter identificação com o tema arte e cultura, inclinação para trabalhar em equipe, dinamismo e capacidade de desenvolvimento dentro da área de interesse (busca constante de autoaprimoramento). É necessária a habilidade e/ou experiência em diagramação e design nos programas Corel Draw, Photoshop, Indesign, Illustrator e Flash.
            
Atividades a serem desenvolvidas:
Produção de (materiais visuais) peças de arte gráfica relacionadas às exposições e eventos, tais como convites, materiais educativos, catálogos, pôsteres, banners virtuais e outros.

Os interessados deverão enviar curriculum com portfólio para espacomarcantoniovilaca@gmail.com até o dia 18 de junho. Mensagens recebidas depois do prazo serão desconsideradas.

Informações pelos telefones:  3316-5036/ 3316-5074. Falar com Estela Lima.

sexta-feira, 25 de junho de 2010

I Encontro de Educadores dos Museus do IBRAM


Com o objetivo de promover a troca de experiências e de construir coletivamente as diretrizes de ações educativas das instituições museológicas do Instituto Brasileiro de Museus (Ibram/MinC), será realizado, de 28 de junho a 1º de julho, o I Encontro de Educadores dos Museus do Ibram. O evento é promovido pelo Departamento de Processos Museais do Ibram e pelo Museu Imperial, que também vai sediar o encontro.

A programação do encontro prevê a realização de conferências, relatos de experiências seguidos de debates, apresentação das atividades educativas dos Museus do Ibram e ainda a discussão e construção de diretrizes e estratégias para a Política de Educação em Museus do Ibram.

Clique aqui e confira a programação

Mais informações: Coordenação de Museologia Social e Educação (21) 2215-5049 e/ou no e-mail: museologiasocialeducacao@museus.gov.br.

segunda-feira, 21 de junho de 2010

4º FÓRUM NACIONAL DE MUSEUS


O Fórum Nacional de Museus (FNM) é um evento bienal, com o objetivo de refletir, avaliar e estabelecer diretrizes para a Política Nacional de Museus (PNM) e para o Sistema Brasileiro de Museus (SBM).

A 4ª edição do Fórum Nacional de Museus é uma culminância do processo de construção da Política Nacional de Museus e sintetiza o esforço empreendido para articular, promover, desenvolver e fortalecer o campo museal brasileiro. Trata-se de um momento propício para a avaliação da PNM em termos de metas, experiências, realizações, resultados efetivos, frustrações e, ao mesmo tempo, de construção e projeção no futuro de novas possibilidades e experimentações, de novos caminhos, desafios e horizontes.

As três edições anteriores do FNM contribuíram, ao seu modo, para o desenvolvimento e o enraizamento social da política de museus, compreendida como política pública de cultura.

O 1º FNM, realizado em Salvador (BA), em 2004, teve por tema “A Imaginação Museal: os caminhos da democracia” e inspirou muitos debates. O 2º FNM, realizado
em Ouro Preto (MG), em 2006, adotou o tema, “O futuro se constrói hoje" e contribuiu para a apresentação e o desenvolvimento de novas experiências museais. O 3º. FNM foi realizado em Florianópolis (SC), em 2008, tendo por pano de fundo o tema: “Museus como agentes de mudança social e desenvolvimento”, foi fundamental para a afirmação da centralidade da museologia social no âmbito da PNM.

O 4º FNM traz para o centro dos debates o tema: “Direito à Memória, Direito a Museus”. A vontade (ou desejo) de memória (e de patrimônio) mesmo não sendo exclusividade do mundo contemporâneo, ganha na atualidade, em virtude de seu vínculo com o campo da comunicação e da política, uma dimensão especial.

Direito à memória, vontade de memória e dever de memória, implicam, de algum modo, o seu oposto. A memória é campo de litígio, é arena de disputa política pelo passado e pelo futuro. Nesse sentido, é preciso considerar que esquecer não é crime, esquecer não é pecado, esquecer faz parte da vida e faz parte dos processos de memória. Assim como produzimos memória, também produzimos esquecimentos.

O tema do 4º FNM tem relevância para o campo museal contemporâneo e sinaliza para a importância de se pensar o museu como conector cultural de espaços e tempos diversos. Tudo isso, levando em conta a memória que, a rigor, está entronizada no presente.

Compreendendo o 4° FNM como espaço radical de troca de experiências, o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) convida todos os interessados no tema acima indicado a participar do exercício de construção de uma nova imaginação museal; uma imaginação capaz de dialogar com temas como: cidades e cidadania; desenvolvimento sustentável; economia criativa; e, estratégias de institucionalização de um universo museal tão multifacetado.

Durante o Fórum serão oferecidos mini-cursos de capacitação em diversas áreas de atuação do campo museal. Também serão reunidos grupos de trabalhos temáticos para a construção e discussão das diretrizes, ações e metas da Política Nacional de Museus - PNM.

Resultados Esperados

  1. Mobilizar a comunidade museológica do Brasil;
    Propor estratégias para o fortalecimento do setor museológico, buscando assegurar a qualificação da gestão museal;
  2. Promover o debate entre profissionais de museus, gestores culturais, estudantes e interessados no tema, garantindo ampla discussão sobre questões como gestão cultural; preservação, aquisição e democratização de acervos; formação e capacitação; educação e ação social; modernização e segurança; economia dos museus; acessibilidade e sustentabilidade ambiental; comunicação e exposições; pesquisa e inovação;
  3. Propor estratégias para a consolidação dos sistemas de participação e controle social na gestão das políticas públicas de museus e memórias e estimular as transversalidades culturais, garantido acesso a uma boa formação dos profissionais do campo museal;
  4. Aprimorar e propor mecanismos de articulação e cooperação institucional entre os entes federativos e destes com a sociedade civil, enfatizado as atividades de preservação e aquisição, bem como os esforços de democratização de acervos;
  5. Debater, examinar e implantar as diretrizes aprovadas na II Conferência Nacional de Cultura (CNC), relativas aos museus;
  6. Elaborar e aprovar as estratégias para o Plano Nacional Setorial de Museus, contemplando os principais aspectos do que resultou do debate sobre as questões transversais do setor museal;
  7. Eleger os novos membros do Comitê Gestor do Sistema Brasileiro de Museus, que, simultaneamente, passarão a compor o Colegiado Setorial de Museus e Memória junto ao Conselho Nacional de Políticas Culturais.

O evento acontece de 12 a 17 de julho.

Para mais informações: http://www1.museus.gov.br/

terça-feira, 15 de junho de 2010

DIVULGANDO ..:: Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural ::..


UFMG reabre inscrições para o Curso de Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural.

O curso tem como principal objetivo formar e capacitar sistemática e continuamente gestores para o setor; contemplar um campo profissional emergente, fundamental para o Estado e o País, estabelecendo uma formação sistemática na área; abrir novas perspectivas temáticas, metodológicas e didáticas, que induzam inovações na ação junto aos espaços culturais e incrementem a área de pesquisa no âmbito dos Programas de Pós-Graduação de domínios afins.

O Curso de Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico e Cultural está focado em três áreas de concentração: Gestão da Informação (GI); Gestão da Preservação (GP); Gestão de Projetos Culturais (GPC). O curso é dividido em 6 módulos, desenvolvidos em três semestres, em atividades presenciais (momentos de concentração, realizados em Belo Horizonte e Tiradentes) e semipresenciais (momentos de dispersão, atividades à distância [sistema internet ] que envolvem trabalho de campo, estudos e pesquisas junto às instituições ou demais sítios culturais e cidades de origem dos alunos). Estes momentos terão acompanhamento do professor e de um monitor.

Início das aulas em 5 de julho de 2010. Horário: das 8h00 às 20h30.

Aulas presenciais em Belo Horizonte: de 5 a 16 de julho de 2010 e 4 a 8 de julho de 2011.
Aulas presenciais em Tiradentes: durante duas semanas de fevereiro ainda a serem definidas; hospedagens, transporte e alimentação são por conta dos alunos.
As demais aulas serão semipresenciais.

As inscrições podem ser feitas no período de 07 a 23 de junho de 2010, pelo site da Fundep, onde você também poderá saber mais sobre o curso. Mais informações pelo telefone: (31) 3409-6262.

OBS: para aqueles residentes fora de Belo Horizonte, as entrevistas poderão ser realizadas via skype.

Atenciosamente,

Ana Lourdes Costa e Rafaela Gueiros
Conselho Gestor REMIC-DF

terça-feira, 8 de junho de 2010

Vaga de Estágio em Programação Visual


O Espaço Cultural Marcantonio Vilaça (TCU) está selecionando estudantes de Desenho Industrial, Artes Visuais ou Artes Plásticas para (fazer) estágio, desenvolvendo trabalhos de programação visual de exposições e eventos de arte e cultura.

Carga horária: 20 horas semanais, horário a combinar
Benefícios: Bolsa de R$ 700 + auxílio transporte
Requisitos: Ter ao menos 50 % do curso concluídos no mês de julho

O candidato deverá ter identificação com o tema arte e cultura, inclinação para trabalhar em equipe, dinamismo e capacidade de desenvolvimento dentro da área de interesse (busca constante de autoaprimoramento). É necessária a habilidade e/ou experiência em diagramação e design nos programas Corel Draw, Photoshop, Indesign, Illustrator e Flash.
            
Atividades a serem desenvolvidas:
Produção de (materiais visuais) peças de arte gráfica relacionadas às exposições e eventos, tais como convites, materiais educativos, catálogos, pôsteres, banners virtuais e outros.

Os interessados deverão enviar curriculum com portfólio para espacomarcantoniovilaca@gmail.com até o dia 18 de junho. Mensagens recebidas depois do prazo serão desconsideradas.

Informações pelos telefones:  3316-5036/ 3316-5074. Falar com Estela Lima.